Career Competencies, Preparing Students for the Future
12 mei 2025
Door de veranderende arbeidsmarkt moet het onderwijs studenten voorbereiden op levenslange ontwikkeling, met speciale aandacht voor loopbaancompetenties. Twee belangrijke theorieën, the Intelligent Career Theory (ICT) en the Social Cognitive Career Theory (SCCT), bieden inzichten in hoe deze competenties ontwikkeld kunnen worden.
Het artikel onderzoekt loopbaancompetenties binnen de Nederlandse onderwijscontext en doet aanbevelingen voor het creëren van leeromgevingen die deze ontwikkeling bij studenten stimuleren.